FELICES VACACIONES!

Quiero aprovechar este medio para saludar a todos los docentes y alumnos de la Escuela Tecnica 410 con motivo de las fiestas y desearles muy Felices Vacaciones. Que el 2010 nos encuentre reunidos y con muchas ganas de trabajar en pos de la nueva escuela.

Glitter Graphics - Topglittergraphics

Proyecto Voz Pasiva: parte II.

The Obelisk , Kremlin,Pyramids & Monumento a la Bandera

View more presentations from escuela 410



.

Aquí una nube de etiquetas de los contenidos y herramientas TIC utilizadas en el Proyecto Voz Pasiva.

Accede a la fundamentación del proyecto, aquí.

Proyecto Voz Pasiva: Producciones de los Estudiantes

Comparto con uds un proyecto de inclusión de TIC a nivel curricular realizado con los estudiantes de 5º año. El power point que pueden ver debajo refleja las acciones realizadas y algunas de las producciones del grupo de alumnos.

Proyecto Voz Pasiva Lengua Extranjera.

View more presentations from escuela 410.

La utilización de mapas conceptuales en el abordaje de contenidos curriculares

En mi primer acercamiento a la herramienta Cmap, mapas conceptuales interactivos, logré plasmar los contenidos curriculares de Lengua Extranjera de 4º año. Es muy útil incluir mapas conceptuales en las planificaciones para ver los contenidos desde otra perspectiva.

Representaciones hacia las TIC

Me he interiorizado en qué son las TIC y reflexioné sobre mis representaciones desde la siguiente publicación. Aquí mis opiniones sobre la temática.

Al pensar qué nos pasa con la tecnología lo primero que se me viene a la cabeza es el miedo a lo desconocido, todo un mundo nuevo por descubrir y a su vez la resistencia al cambio. Nos presenta una oportunidad de cambiar nuestra practica docente. Una vez superado este primer momento nos damos cuenta de todo lo que se puede lograr con las tic. Desde interactuar con las tecnologias, buscar info, tener una participacion activa en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Solo hay que animarse a entrar en este mundo nuevo!

Mis representaciones a traves de wordle en inglés

Fundamentación de las TIC en la escuela

Como docente estoy en la búsqueda constante de nuevas estrategias, conocimientos, tecnologías, juegos, desafíos, etc. Hoy me encuentro con las TICs (tecnología de la información y las comunicaciones) o en ingles IT (information technology). Para mi es todo un desafio poder internarme en el mundo de las TICs en la escuela.

Es una experiencia muy enriquecedora poder participar de esta capitación in situ. Y volver a estar en el lugar del alumno. Me lleva a repensar la practica docente desde otra perspectiva diferente. A su vez me permite achicar la brecha que existe entre los alumnos y los docentes.

La incorporación de las nuevas tecnologías es una oportunidad excepcional para motivar a los alumnos a que utilicen sus conocimientos previos y aplicarlos a las distintas disciplinas. En mi caso no puedo desaprovechar la estrecha relación que existe entre la informática y el ingles. Es otro modo de acceder al conocimiento y contribuir a la realización de actividades interdisciplinarias y colaborativas en la escuela.